Informática

É o termo usado para se descrever o conjunto das ciências da informação, estando incluídas neste grupo: a ciência da computação, a teoria da informação, o processo de cálculo, a análise numérica e os métodos teóricos da representação dos conhecimentos e de modelagem dos problemas.
O primeiro computador do mundo foi criado em Fevereiro de 1946. Já faz mais de 60 anos que o mesmo foi inventado e hoje é um dos aparelhos mais utilizados no mundo todo, que serve para nos deixar informados, cultos, sem falar em todo o entretenimento, e principalmente na comunicação que é um dos meios mais utilizados para conversarmos com as pessoas, de preferência das pessoas que moram longe...

Futuramente...
O futuro dos computadores ainda não é certo. Alguns acreditam que os processadores quânticos tomarão o lugar dos actuais no futuro; outros, em processadores biológicos que processariam dados como uma máquina viva. Além disso, outras tecnologias como vidro inteligente, e-paper e o advento da nanotecnologia provavelmente revolucionarão novamente nossa interacção com os computadores.

A Gestão de Conflitos

Considera-se conflito sempre que ocorre divergência de opiniões, atitudes, condutas, sentimentos e os objectivos dos intervenientes são incompatíveis. Também é encarado como uma ruptura da ordem que conduz ao choque de posições .

Os conflitos existem desde o início da humanidade, fazem parte da evolução dos seres humanos e sãonecessários para o crescimento e desenvolvimento de qualquer sistema, seja ele familiar, social, político e organizacional.

Actualmente são desencadeados muitos conflitos nas estruturas organizacionais, pelos mais diversos motivos. Estes geralmente prendem-se com os diferentes tipos de personalidades, estilos de liderança, posturas agressivas, cumprimento de prazos, fracos desempenhos, entre outros.

Tipos de Resolução

Evitamento

Neste género de conflito, o indivíduo evita envolver-se no problema que dá origem a este, deixando que se resolva por si.

Acomodação

Neste caso o individuo abdica dos seus interesses, com o objectivo de satisfazer as necessidades da outra pessoa interveniente

Competição/Dominação

A preocupação é direccionada no sentido de ver os próprios interesses satisfeitos, em detrimento das necessidades dos outros. Há a tentativa de convencer a outra parte de que os seus interesses são mais importantes e correctos.

Compromisso

Neste caso verifica-se a preocupação de ver satisfeitas as necessidades de ambas as partes de uma forma moderada. Ambas as partes não ficam satisfeitas totalmente, mas de forma parcial.

Colaboração

O objectivo prende-se na tentativa de satisfazer totalmente as necessidades dos intervenientes, podendo estes atingir os mesmos objectivos. Neste caso há a colaboração de ambas as partes, aceitam-se novas ideias e são definidos objectivos comuns.

É essencial que as organizações proporcionem aos seus funcionários formação e informação, com o objectivo de os consciencializar para a necessidade de haver cooperação entre todos, sendo possível criar uma equipa, onde são definidos objectivos comuns á organização e se verifica a colaboração de todos para atingirem o mesmo objectivo. O conflito pode ter um efeito pedagógico quando os interesses em jogo se tornam explícitos e se estimula a procura de alternativas para resolvê-lo, de tal modo que possa se tornar um factor de evolução e vitalidade das organizações. A coordenação do grupo através do líder, não deve ser deixada de parte, ele é o principal motivador e orientador de prioridades.

Plano específico de prevenção de riscos profissionais

Avaliação de Riscos

Numa perspectiva global e evolutiva tem-se verificado que a maior causa de acidentes de trabalho mortais são na construção, continua a ser a queda em altura, à qual se segue o esmagamento. Surgem, depois, o soterramento e a electrocussão.

Qual será a relação que existe entre o número de acidentes com perda dias de trabalho e lesões físicas nos trabalhadores e as condições de segurança?

A avaliação de riscos constitui a base da abordagem comunitária para prevenir acidentes e problemas de saúde profissionais. Existem razões suficientemente válidas para tal. Se o processo de avaliação de riscos - o ponto de partida da abordagem da gestão da saúde e segurança - não for bem conduzido ou não for de todo realizado, as medidas de prevenção adequadas não serão provavelmente identificadas ou aplicadas.

Todos os anos, milhões de pessoas na UE lesionam-se no local de trabalho ou sofrem de problemas de saúde graves relacionados com o trabalho. É por este motivo que a avaliação de riscos é tão importante, sendo o factor-chave para um local de trabalho saudável. A avaliação de riscos é um processo dinâmico que permite às empresas e organizações implementarem uma política pró-activa de gestão dos riscos no local de trabalho, em detrimento de uma política reactiva.

Pelas razões enumeradas, é fundamental que todas as empresas, independentemente da sua categoria ou dimensão, realizem avaliações regulares. Uma avaliação de riscos adequada inclui, entre outros aspectos, a garantia de que todos os riscos relevantes são tidos em consideração, a verificação da eficácia das medidas de segurança adoptadas, o registo dos resultados da avaliação e a revisão da avaliação a intervalos regulares, para que esta se mantenha actualizada.

A legislação comunitária mais importante em matéria de avaliação de riscos é a Directiva 2007/30/CE, que altera a directiva 89/391/CEE. Esta Directiva foi transposta para a legislação nacional de cada Estado-Membro. Contudo, os Estados-Membros têm o direito de adoptar disposições mais rigorosas para proteger os seus trabalhadores.

Acredite em si

Agentes Biológicos e Químicos

Agentes Biológicos e …

Agentes Químicos

                   

Agente biológico é um microorganismo que pode causar uma infecção, uma alergia, uma infestação ou efeitos tóxicos.

Agente químico é uma substância ou preparações perigosas de acordo com os critérios de classificação, embalagem e rotulagem das substâncias e preparações perigosas.

Vias de Entrada

v  Via Parentérica, compreende chagas e lesões da pele;

v  Via Cutânea, compreende toda a superfície da pele, mucosas ou olhos;

v  Via Respiratória, compreende nariz, boca, brônquios e pulmões;

v  Via Digestiva, constituída pela boca, estômago e intestinos. 

Consequências da exposição no Homem

v  Irritações nos olhos e pele

v  Doenças prolongadas

v  Morte

v  Dificuldades respiratórias

v  Vários tipos de cancro

v  Doenças no sistema nervoso

v  Doenças nos rins e fígado

v  Nota: As consequências apresentadas aumentam consoante a exposição do trabalhador ao agente químico e /ou biológico.

Medidas de prevenção

v  Substituição de agentes químicos e biológicos por agentes menos   perigosos;

v  Limitação do número de trabalhadores expostos;

v  Modificação de processos de trabalho e implementação de boas práticas e procedimentos de trabalho seguros;

v  Formação/Informação aos trabalhadores sobre os riscos a que se encontram expostos e procedimentos a adoptar;

v  Utilização de boas práticas de higiene e limpeza das instalações e equipamentos de trabalho;

v  Aplicação de medidas de protecção colectiva e utilização de equipamentos de protecção individual;

v  Vigilância da saúde dos trabalhadores expostos;

Os formandos

Segurança no Trabalho - Equipamentos

Proteger Significa

“Tão pouco quanto possível, mas tanto quanto necessário”

Isto significa que devemos estar protegidos de acordo com o risco que exista

• Os EPI devem ser usados pelo trabalhador para sua protecção, contra um ou mais riscos susceptíveis de ameaçar a sua segurança ou saúde no trabalho.

• A entidade patronal proporciona gratuitamente aos trabalhadores os EPI, em bom estado, leves, confortáveis, robustos (de forma a durar o mais tempo possível), e adaptáveis a cada trabalhador, pois não somos todos iguais.

• A entidade patronal deve dar informação e formação sobre o uso dos EPI aos trabalhadores.

• Todos os equipamentos têm validade, certificado do técnico e manutenção do material.

• Por vezes são eles (EPI) próprios geradores de novos riscos, como por exemplo: os auriculares podem causar otites, as luvas podem fazer alergias ou perda de sensibilidade, os óculos corta o poder de visão em alguns ângulos.

• O uso dos EPI’S tem a precisão de proceder à análise das partes do corpo susceptíveis de serem expostas a riscos:

 Riscos Físicos

 Riscos Químicos

 Riscos Biológicos

 A selecção dos equipamentos de protecção individual deve ter em conta:

Os riscos a que está exposto o trabalhador
As condições em que trabalha
A parte do corpo a proteger

As características do próprio trabalhador

Principais tipos de protecção individual:

Protecção da cabeça (capacete, chapéu, gorro)

Protecção dos olhos e rosto (óculos, viseira, máscaras)

Protecção dos ouvidos (auriculares, protectores do tipo abafadores)

Protecção das vias respiratórias (máscaras)

Protecção do tronco (colete, aventais, fato justo ao corpo)

Protecção de pés e membros inferiores (botas biqueira aço, caneleiras, sapatilhas acrílicas ou palmilhas aço incorporadas)

Protecção de mãos e membros superiores (luvas, cote veleiras)

Protecção contra quedas (cinto de segurança)

Os instrumentos de medição:

Luxímetro (Lux)

Sonómetro (dB)

Bomba de aspiração

Mediador de gases

Explosímetro

Mediador de temperatura

Mediador de Humidade relativa

Mediador da velocidade do ar (anemómetro)

ERGONOMIA

•  Estuda e age sobre o conjunto “Homem máquina”
•  Estuda como as pessoas, máquinas e ambiente interagem entre si
• Visa a segurança, a saúde e o conforto do trabalhador
• Visa a eficiência, a qualidade e a quantidade da produção
• Interacção harmoniosa entre três tipos de relações:

 Espaço livre

 Alcance

 Força

• O som faz parte da vida, quando incómodo ou não desejado designa-se:

        RUÍDO

•  Podem adoptar-se medidas técnicas para o diminuir ou se possível eliminá-lo:
•  Anular a sua fonte
•  Adquirir máquinas com baixo nível de ruído e com a manutenção adequada
•  Modificar o ritmo de funcionamento
•  Aumentar a distância e reduzir a concentração de máquinas
•  Substituir materiais, eliminar vibrações, isolar total ou parcialmente as máquinas, etc.
•  Para evitar ou minimizar a propagação do ruído aéreo devem colocar-se:

 Barreiras
 Silenciadores
 Materiais absorventes ou o enclausuramento total ou parcial

•  O ruído estrutural pode ser reduzido total ou parcialmente:

 Utilizando suportes anti-vibrantes
 Eliminando os pontos livres
 Substituir materiais leves por densos

•  Para controlar o ruído sobre o trabalhador, a intervenção pode passar pelo isolamento:

 Cabines insonorizadas
 Pela redução do tempo de exposição
 Pelo uso do EPI (equipamento de protecção individual)

•  A chave de um programa de prevenção passa pela:

 Informação
       E
 Formação

•  Quanto á postura, existem recomendações para o levantamento de cargas:

 Manter a coluna direita
 Usar a musculatura das pernas
 Manter a carga o mais próximo possível do corpo
 Manter cargas simétricas, usando as duas mãos
 A carga deve estar 40cm acima do solo e ser feito por duas etapas sempre que o carregamento esteja abaixo da altura aconselhada

•  Quanto à postura, existem recomendações para o transporte manual de cargas:

 Manter a carga na vertical e o mais próximo do corpo
 Utilizar os dois braços esticados ao nível da cintura
 O peso deve ser distribuído simetricamente nos dois braços
 Os meios auxiliares, como luvas, ganchos, cordas, etc., devem ser accionados sempre que a forma ou a textura da carga dificultem o manuseamento
 Sempre que a carga for superior á capacidade individual de um trabalhador impõe-se um trabalho de equipa

•  À ciência que estuda as medidas do corpo humano designa-se por Antropometria

 Pode ser estática, quando existe pouco ou nenhum movimento do corpo aplica-se por exemplo, nos projectos de mobiliário
 Dinâmica quando mede o alcance dos movimentos
 Ergonómica quando engloba o estudo do posto de trabalho

•  Os objectivos da Antropometria focam-se na redução ao máximo de qualquer trabalho estático
•  Compete á Antropometria, a melhor adequação entre o Homem e o seu posto de trabalho
•  Quando os equipamentos de trabalho são desajustados aumenta a probabilidade do absentismo por doença

 Pela diminuição da capacidade de resposta á emergência
 Pela maior probabilidade de erro e acidente
 Pela redução do rendimento

•  O ambiente térmico condiciona fortemente toda a actividade humana
•  Alguns factos que podem influenciam o desenvolvimento de qualquer prática

A temperatura e a velocidade do ar
Os níveis de humidade
As fontes de calor

• Algumas destas razões podem conduzir a uma situação de stress térmico

Jantar De Curso Outubro de 2009

Jantar do nosso curso no Aguarela em Leiria.

Técnicos de Segurança e Higiene no Trabalho